1) 以溝通與觀察的方式瞭解每個學生的設計潛能,並藉此啟發出其個人創意。
2) 藉由設計發想與定稿的過程,來引導學生重視作品的設計原點,進而設計且製作出更有深度且具創意的作品。
3) 藉由中高難度金工技巧的學習,開拓學生們的眼界,並豐富其作品的廣度。
4) 藉由實際作品製作過程的解說與指導,以提升學生作品的精緻度與完整度
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身份 教師 學生 系友 廠商
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